Nurfitri Ramdhani

Dewasa ini, dalam mengembangkan mutu pendidikan, model pembelajaran yang ditawarkan dan dipandang sesuai, terutama dalam pembelajaran IPA adalah dengan berdasarkan pandangan konstruktivis yang memperhatikan dan mempertimbangkan pengetahuan awal siswa yang mungkin diperoleh di luar sekolah. Menurut pandangan ini, siswa harus terlibat secara langsung dalam kegiatan nyata saat proses pembelajaran berlangsung. Model pembelajaran konstruktivisme disini terbatas hanya pada siklus belajar dan model pembelajaranvperubahan konsepsi. Model siklus belajar ini adalah dengan memulai dari apa yang menurut siswa hal yang biasa, padahal sesungguhnya tidak demikian. Perlu diupayakan terjadi situasi konflik pada struktur kognitif siswa sedangkan pada model perubahan konsepsi sebenarnya tidak ada pola khusus untuk model pembelajaran perubahan ini yang penting melalui pembelajaran tersebut siswa mengubah konsepsinya dengan bantuan guru. Di sarankan oleh Bell (1993:16) agar pengetahuan siswa yang ...

KEBIJAKAN LINGKUNGAN HIDUP (Pengelolaan Lingkungan Hidup) UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 23 TAHUN 1997, Pasal 1 Tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup , dimana lingkungan hidup dapat diartikan sebagai kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lain. Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup yang meliputi kebijaksanaan penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan, pengawasan, dan pengendalian lingkungan hidup. SDA seperti air, udara, tanah, hutan dan lainnya merupakan sumberdaya yang penting bagi kelangsungan hidup mahkluk hidup termasuk manusia. Bahkan, SDA ini tidak hanya mencukupi kebutuhan hidup manusia, tetapi juga dapat memberikan kontribusi besar terhadap kesejahteraan yang lebih luas. Namun, semua itu bergantung pada bagaimana pengelolaan SDA terseb...